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怎么可以抓住少儿心理呢?

       怎么可以抓住少儿心理呢?

       普通的小孩子生来虽有种种不同特点,然大抵是相仿的。至于知识之丰富与否,思想之发展与否,良好习惯之养成与否,家庭教育实应负完全的责任。然家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当。若不明儿童的心理而妄施以教育,那教育必定没有成效可言的。

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       (一) 好游戏 小孩子是生来好动的,以游戏为生命的。要知多运动,多强健;多游戏,多快乐;多经验,多学识,多思想。所以做父母的不得不注意小孩子的动作和游戏。第一,做父母的应有良好的设备使小孩子得着充分的运动;第二,做父母的应有适宜的伴侣使小孩子得着优美的影响。有此二者,小孩子的身体就容易强健,心境就常常快乐,知识就容易增进,思想就容易启发。 

       (二) 好模仿 小孩子好模仿的,而且模仿没有选择性,家中人之举动、言语他大概要模仿的。若家中人之举动文雅,他的举动大概也会文雅的;若家中人之言语粗陋,他的言语大概也是粗陋的。所以做父母的不得不事事谨慎,务使已身堪有作则之价值。 

       (三) 好奇 柏拉图说:“好奇者,知识之门。”这句话是很对的。若小孩子不好奇,那就不去与事物相接触了;不与事物相接触,那他不能明了事物的性质和状况了。好奇是小孩子获得知识的一个最紧要的门径。

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